IHRE MEINUNG ZUR PRAXIS DES GANZTAGS Survey

	stimme sehr zu	stimme etwas zu	stimme eher nicht zu	stimme nicht zu	keine Meinung
Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken.	Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme sehr zu	Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme etwas zu	Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme eher nicht zu	Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme nicht zu	Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. keine Meinung
Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung.	Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme sehr zu	Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme etwas zu	Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme eher nicht zu	Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme nicht zu	Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. keine Meinung
Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben.	Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme sehr zu	Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme etwas zu	Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme eher nicht zu	Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme nicht zu	Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. keine Meinung
Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen.	Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme sehr zu	Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme etwas zu	Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme eher nicht zu	Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme nicht zu	Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. keine Meinung
Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein.	Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme sehr zu	Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme etwas zu	Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme eher nicht zu	Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme nicht zu	Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. keine Meinung

stimme sehr zu

stimme etwas zu

stimme eher nicht zu

stimme nicht zu

keine Meinung

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken.

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme sehr zu

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme etwas zu

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme eher nicht zu

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. stimme nicht zu

Der Ausbau von Ganztagsangeboten kann die Kooperationen von Schule und Jugendhilfe, Vereinen etc. stärken. keine Meinung

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung.

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme sehr zu

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme etwas zu

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme eher nicht zu

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. stimme nicht zu

Sportvereine, Musikschulen etc. verlieren durch den Ganztagsausbau an Bedeutung. keine Meinung

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben.

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme sehr zu

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme etwas zu

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme eher nicht zu

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. stimme nicht zu

Eltern, die ihre Kinder in den Ganztag geben, vernachlässigen ihre Erziehungsaufgaben. keine Meinung

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen.

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme sehr zu

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme etwas zu

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme eher nicht zu

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. stimme nicht zu

Unternehmen im Umfeld der Schule sollten sich an Ganztagsangeboten beteiligen. keine Meinung

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein.

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme sehr zu

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme etwas zu

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme eher nicht zu

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. stimme nicht zu

Außerschulische Ganztagsangebote sollten wie der Unterricht kostenfrei sein. keine Meinung

	stimme sehr zu	stimme etwas zu	stimme eher nicht zu	stimme nicht zu	keine Meinung
Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien.	Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme sehr zu	Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme etwas zu	Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme eher nicht zu	Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme nicht zu	Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. keine Meinung
Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.	Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme sehr zu	Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme etwas zu	Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme eher nicht zu	Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme nicht zu	Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. keine Meinung
Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration.	Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme sehr zu	Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme etwas zu	Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme eher nicht zu	Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme nicht zu	Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. keine Meinung
Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt.	Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme sehr zu	Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme etwas zu	Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme eher nicht zu	Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme nicht zu	Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. keine Meinung
Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler.	Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme sehr zu	Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme etwas zu	Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme eher nicht zu	Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme nicht zu	Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. keine Meinung

stimme sehr zu

stimme etwas zu

stimme eher nicht zu

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Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien.

Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme sehr zu

Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme etwas zu

Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme eher nicht zu

Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. stimme nicht zu

Bildungspartnerschaften stärken Verzahnung der Konzepte von Jugendhilfe, Schule, Vereinen und Familien. keine Meinung

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme sehr zu

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme etwas zu

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme eher nicht zu

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. stimme nicht zu

Bessere Unterstützung bei der individuellen Förderung und Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. keine Meinung

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration.

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme sehr zu

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme etwas zu

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme eher nicht zu

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. stimme nicht zu

Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und der sozialen Integration. keine Meinung

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt.

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme sehr zu

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme etwas zu

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme eher nicht zu

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. stimme nicht zu

Förderung von interkulturellem Verständnis und Vielfalt. keine Meinung

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler.

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme sehr zu

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme etwas zu

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme eher nicht zu

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. stimme nicht zu

Erhöhte Verfügbarkeit von Ressourcen und Angeboten für die Schülerinnen und Schüler. keine Meinung

	stimme sehr zu	stimme etwas zu	stimme eher nicht zu	stimme nicht zu	keine Meinung
Sportvereine	Sportvereine stimme sehr zu	Sportvereine stimme etwas zu	Sportvereine stimme eher nicht zu	Sportvereine stimme nicht zu	Sportvereine keine Meinung
Musikschulen	Musikschulen stimme sehr zu	Musikschulen stimme etwas zu	Musikschulen stimme eher nicht zu	Musikschulen stimme nicht zu	Musikschulen keine Meinung
Bibliotheken	Bibliotheken stimme sehr zu	Bibliotheken stimme etwas zu	Bibliotheken stimme eher nicht zu	Bibliotheken stimme nicht zu	Bibliotheken keine Meinung
Museen	Museen stimme sehr zu	Museen stimme etwas zu	Museen stimme eher nicht zu	Museen stimme nicht zu	Museen keine Meinung
Religiöse Einrichtungen	Religiöse Einrichtungen stimme sehr zu	Religiöse Einrichtungen stimme etwas zu	Religiöse Einrichtungen stimme eher nicht zu	Religiöse Einrichtungen stimme nicht zu	Religiöse Einrichtungen keine Meinung
Unternehmen	Unternehmen stimme sehr zu	Unternehmen stimme etwas zu	Unternehmen stimme eher nicht zu	Unternehmen stimme nicht zu	Unternehmen keine Meinung
Städtische und staatliche Behörden	Städtische und staatliche Behörden stimme sehr zu	Städtische und staatliche Behörden stimme etwas zu	Städtische und staatliche Behörden stimme eher nicht zu	Städtische und staatliche Behörden stimme nicht zu	Städtische und staatliche Behörden keine Meinung

stimme sehr zu

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stimme nicht zu

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Sportvereine

Sportvereine stimme sehr zu

Sportvereine stimme etwas zu

Sportvereine stimme eher nicht zu

Sportvereine stimme nicht zu

Sportvereine keine Meinung

Musikschulen

Musikschulen stimme sehr zu

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Musikschulen stimme eher nicht zu

Musikschulen stimme nicht zu

Musikschulen keine Meinung

Bibliotheken

Bibliotheken stimme sehr zu

Bibliotheken stimme etwas zu

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Bibliotheken keine Meinung

Museen

Museen stimme sehr zu

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Museen keine Meinung

Religiöse Einrichtungen

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Religiöse Einrichtungen keine Meinung

Unternehmen

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Unternehmen keine Meinung

Städtische und staatliche Behörden

Städtische und staatliche Behörden stimme sehr zu

Städtische und staatliche Behörden stimme etwas zu

Städtische und staatliche Behörden stimme eher nicht zu

Städtische und staatliche Behörden stimme nicht zu

Städtische und staatliche Behörden keine Meinung

Question Title

* 4. Welche Hindernisse sehen für Bildungspartnerschaften im Ganztag? (Bringen Sie bitte die folgenden Antworten in ein Ranking: am wichtigsten = oben)

Question Title

* 5. Welchem Tätigkeitsfeld gehören Sie an? (Mehrfachnennung möglich)

Lehrkraft

Ganztagspersonal (außer Lehrkräfte)

Schulleitung

Träger/Kooperationspartner des Ganztagsangebots

Sachaufwandsträger

Kinder- und Jugendhilfe

Schulaufsicht

Aus- und Weiterbildungsinstitution

Sonstiges:

Question Title

* 6. Hier können Sie Kommentare zum Ganztag und Hinweise auf gute Praxisbeispiele geben:

Question Title

* 7. Preisverlosung: Wir verlosen Buchprämien zum Thema Ganztag!

Ich komme am 23.2.24 um 17 Uhr zum didacta-Stand GANZTAG (8.1, C055) und nehme mit dem folgenden Namen (dies muss nicht Ihr tatsächlicher sein) an der Verlosung teil:

IHRE MEINUNG ZUR PRAXIS DES GANZTAGS

IV: Bildungspartnerschaften stärken

Question Title

* 1. Wie sehr stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?

Question Title

* 2. Mögliche Vorteile von Bildungspartnerschaften

Question Title

* 3. Besonders sinnvoll sind mit folgenden außerschulischen Partnerinnen und Partnern:

Question Title

* 4. Welche Hindernisse sehen für Bildungspartnerschaften im Ganztag? (Bringen Sie bitte die folgenden Antworten in ein Ranking: am wichtigsten = oben)

Question Title

* 5. Welchem Tätigkeitsfeld gehören Sie an? (Mehrfachnennung möglich)

Question Title

* 6. Hier können Sie Kommentare zum Ganztag und Hinweise auf gute Praxisbeispiele geben:

Question Title

* 7. Preisverlosung: Wir verlosen Buchprämien zum Thema Ganztag!