Hintergrundinformationen zu dieser Umfrage

Liebe Lehrer:innen, Eltern, Schüler:innen und Naturfreunde,

unsere tägliche Ernährung und Gesundheit hängen von fruchtbaren Böden, sauberem Wasser und stabilen natürlichen Kreisläufen ab - auch "Ökosystemleistungen" genannt. In unserem Projekt "SOUNDS WILD" untersuchen wir heimische Vögel und Fledermäuse, die Lebensräume vernetzen und wichtige ökologische Funktionen erfüllen. Sie dienen als natürliche Feinde von Schädlingen, als Bestäuber von Früchten, als Transporteure von Samen oder als „Müllpolizei“.

Wir möchten Schüler:innen in ganz Österreich über den Schutz und Wert dieser Tiergruppen sowie über aktuelle Themen wie Biodiversität und die zahlreichen Ökosystemleistungen von Vögeln und Fledermäusen informieren.

Mit dieser Umfrage möchten wir herausfinden, wie bestimmte Ökosystemleistungen und Agrarumweltmaßnahmen in Bezug auf Vögel und Fledermäuse eingeschätzt werden. Die persönliche und spontane Einschätzung unserer Zielgruppen ist dabei sehr wichtig und interessant für die zukünftige Entwicklung und interaktive Zusammenarbeit in Schule, Wissenschaftskommunikation und Nachhaltigkeitsforschung.

In einigen Fragen verwenden wir die Anrede "Du", da unsere Hauptzielgruppe Schüler*innen sind. Wir bitten alle erwachsenen Teilnehmer*innen um Verständnis.

Datenschutzmitteilung: Die Zustimmung zur Verarbeitung der Daten ist freiwillig. Die Rechtsgrundlage für die Verarbeitung ist Ihre Einwilligung gemäß Artikel 6 (1) (a) DSGVO sowie § 2f Abs. 5 FOG. Die Einwilligung kann jederzeit widerrufen werden. Durch den Widerruf der Einwilligung wird die Rechtmäßigkeit der aufgrund der Einwilligung bis zum Widerruf erfolgten Verarbeitung nicht berührt. Ihre Daten werden ausschließlich auf Grundlage der gesetzlichen Bestimmungen (§ 2f Abs 5 FOG) erhoben und verarbeitet. Diese Befragung wird im Rahmen einer wissenschaftlichen Dissertation an der Universität Wien durchgeführt. Wir werden die folgenden personenbezogenen Daten im Zuge dieser Forschung verarbeiten Hauptwohnsitz und Postleitzahl des Wohnorts (auf Bundesland Ebene), Staatsangehörigkeit, Alter, Geschlecht, Verbindung zur Schule (ob Lehrer:in, Elternteil, Schüler:in), Schulart, Bildungsgrad, Berufsstand. Die erhobenen Daten dürfen gemäß Art 89 Abs 1 DSGVO grundsätzlich unbeschränkt gespeichert werden und können von Betreuern oder Gutachtern eingesehen werden. Sie haben das Recht auf Auskunft, Berichtigung, Löschung, Einschränkung der Verarbeitung, Widerspruch gegen die Verarbeitung sowie das Recht auf Datenübertragbarkeit.

Verantwortliche dieser Datenverarbeitung ist:
Universität Wien
Universitätsring 1
1010 Wien, Österreich

Die externen Datenschutzbeauftragten der Verantwortlichen sind:
RA Dr. Daniel Stanonik LL.M. und KINAST Rechtsanwaltsgesellschaft mbH, vertreten durch RA Dr. Karsten Kinast LL.M. in wechselseitiger Stellvertretung.

Sie können sich auch an die Datenschutzbehörde wenden (bspw. über dsb@dsb.gv.at).

Die Umfrage dauert ca. 10-15 Minuten und hilft uns bei der Evaluation unseres Projekts sowie der Entwicklung und Optimierung aller Angebote und Inhalte zur Förderung eines tiefen Verständnisses für Biodiversität und Nachhaltigkeit unserer Zukunft.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Teilnehmenden!
Mit freundlichen Grüßen
das Team von SOUNDS WILD

Kontakt für die Befragung:
MSc. Rym Nouioua
Universität Wien
Department für Botanik und Biodiversitätsforschung
E-Mail: rym.nouioua@univie.ac.at

Projektleitung:
Dr. Bea Maas
E-Mail: bea.maas@univie.ac.at

Question Title

* 1. Hiermit willige ich ein, dass die Universität Wien meine personenbezogenen Daten/ die personenbezogenen Daten meines Kindes zum Zweck der Teilnahme an der "SOUNDS WILD" Umfrage verarbeitet. Diese Einwilligung ist freiwillig. Wird sie nicht erteilt, entstehen keine Nachteile. Sie kann jederzeit mit Wirkung für die Zukunft widerrufen werden. Meine Widerrufserklärung kann ich richten an: rym.nouioua@univie.ac.at.

Question Title

* 2. Ich erkläre hiermit, dass ich über die Informationspflichten (s. oben) seitens der Uni Wien aufgeklärt wurde und diese zur Kenntnis genommen habe.

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