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Umfragevorlage allgemeine Internetnutzung
1.
Welche der folgenden Geräte benutzen Sie, um auf das Internet zuzugreifen? (Markieren Sie bitte alle zutreffenden Antworten.)
Desktop-Computer
Laptop-Computer
Personal Digital Assistant (PDA)
Enterprise Digital Assistant (EDA)
Tablet-PC
Smartphone
Sonstiges (bitte angeben)
2.
Welches der folgenden Geräte benutzen Sie am liebsten, um auf das Internet zuzugreifen?
Personal Digital Assistant (PDA)
Tablet-PC
Desktop-Computer
Enterprise Digital Assistant (EDA)
Laptop-Computer
Smartphone
Sonstiges (bitte angeben)
3.
Wo halten Sie sich am liebsten auf, wenn Sie das Internet nutzen?
Im Freien
Bibliothek
Zuhause
Bei einer Freundin/einem Freund
Buchhandlung
Café
Am Arbeitsplatz
Sonstiges (bitte angeben)
4.
Wo halten Sie sich am häufigsten auf, wenn Sie das Internet nutzen?
Zuhause
Im Freien
Bibliothek
Bei einer Freundin/einem Freund
Café
Buchhandlung
Am Arbeitsplatz
Sonstiges (bitte angeben)
5.
Verwenden Sie das Internet an einem typischen Wochentag am häufigsten für berufliche Zwecke, für private Zwecke oder für beides in etwa gleich?
Sehr viel häufiger für berufliche Zwecke
Viel häufiger für berufliche Zwecke
Etwas häufiger für berufliche Zwecke
Für berufliche und private Zwecke in etwa gleich
Etwas häufiger für private Zwecke
Viel häufiger für private Zwecke
Sehr viel häufiger für private Zwecke
6.
Wofür verwenden Sie das Internet an einem typischen Wochentag am häufigsten?
Neue Beziehungen eingehen
Nach Stellenangeboten suchen oder auf Stellen bewerben
Neue Freundschaften eingehen
Wegbeschreibungen abrufen
Bekannte suchen
Produkte oder Services kaufen
Spiele/Videospiele spielen
Über aktuelle Ereignisse informiert bleiben
Fotos senden oder empfangen
Eine neue Sprache üben
Sofortnachrichten senden oder empfangen
Mit Freundinnen und Freunden in Kontakt bleiben
Kommentare anderer Leute (auf Blogs, zu Nachrichten usw.) lesen
Hochschulkurse online belegen
Videos aufnehmen
Mit aktuellen oder früheren Kolleg:innen in Kontakt bleiben
Rechnungen zahlen
Telefonate führen
Weiterbildungskurse/Schulungen online belegen
Wettervorhersage ansehen
Videos sehen (außer Videospiele)
An Umfragen teilnehmen oder Umfragen einstellen
Reisen planen
Musik hören
Veranstaltungen vor Ort suchen
Videos senden oder empfangen
Rezepte suchen
Podcasts hören
Wissenschaftliche Artikel oder Bücher recherchieren
Social-Networking-Websites nutzen
Sonstiges (bitte angeben)
7.
Wo halten Sie sich auf, wenn Sie das Internet nutzen? (Markieren Sie bitte alle zutreffenden Antworten.)
Café
Im Freien
Bibliothek
Zuhause
Buchhandlung
Bei einer Freundin/einem Freund
Am Arbeitsplatz
Sonstiges (bitte angeben)
8.
Wie viel zahlen Sie in einem durchschnittlichen Monat für Ihren Internetanschluss?
9.
Wenn Sie das Internet für nur eine der folgenden Aktivitäten verwenden könnten, für welche Aktivität würden Sie sich dann entscheiden?
Eine neue Sprache üben
Wettervorhersage ansehen
Spiele/Videospiele spielen
Rezepte suchen
Mit Freundinnen und Freunden in Kontakt bleiben
Über aktuelle Ereignisse informiert bleiben
Mit aktuellen oder früheren Kolleg:innen in Kontakt bleiben
Videos aufnehmen
Wissenschaftliche Artikel oder Bücher recherchieren
Veranstaltungen vor Ort suchen
Rechnungen zahlen
Telefonate führen
Weiterbildungskurse/Schulungen online belegen
Nach Stellenangeboten suchen oder auf Stellen bewerben
Produkte oder Services kaufen
Hochschulkurse online belegen
Wegbeschreibungen abrufen
Videos sehen (außer Videospiele)
Sofortnachrichten senden oder empfangen
An Umfragen teilnehmen oder Umfragen einstellen
Podcasts hören
Kommentare anderer Leute (auf Blogs, zu Nachrichten usw.) lesen
Reisen planen
Neue Freundschaften eingehen
Fotos senden oder empfangen
Bekannte suchen
Musik hören
Videos senden oder empfangen
Neue Beziehungen eingehen
Social-Networking-Websites nutzen
Sonstiges (bitte angeben)
10.
Welches der folgenden Geräte benutzen Sie am häufigsten, um auf das Internet zuzugreifen?
Personal Digital Assistant (PDA)
Tablet-PC
Laptop-Computer
Enterprise Digital Assistant (EDA)
Desktop-Computer
Smartphone
Sonstiges (bitte angeben)
Aktueller Fortschritt,
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