Repanet e.V. - Betriebsumfrage Survey

	Stimme voll zu	Stimme zu	Stimme nicht zu	Stimme voll nicht zu
Siezen	Siezen Stimme voll zu	Siezen Stimme zu	Siezen Stimme nicht zu	Siezen Stimme voll nicht zu
Ansprache mit Namen	Ansprache mit Namen Stimme voll zu	Ansprache mit Namen Stimme zu	Ansprache mit Namen Stimme nicht zu	Ansprache mit Namen Stimme voll nicht zu
Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken	Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme voll zu	Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme zu	Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme nicht zu	Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme voll nicht zu
Sprechen, nicht herumschreien	Sprechen, nicht herumschreien Stimme voll zu	Sprechen, nicht herumschreien Stimme zu	Sprechen, nicht herumschreien Stimme nicht zu	Sprechen, nicht herumschreien Stimme voll nicht zu
Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten	Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme voll zu	Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme zu	Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme nicht zu	Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme voll nicht zu
Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich	Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme voll zu	Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme zu	Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme nicht zu	Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme voll nicht zu
Interesse zeigen	Interesse zeigen Stimme voll zu	Interesse zeigen Stimme zu	Interesse zeigen Stimme nicht zu	Interesse zeigen Stimme voll nicht zu
Rückmeldungen geben	Rückmeldungen geben Stimme voll zu	Rückmeldungen geben Stimme zu	Rückmeldungen geben Stimme nicht zu	Rückmeldungen geben Stimme voll nicht zu
Klare Anweisungen (geben/erhalten)	Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme voll zu	Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme zu	Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme nicht zu	Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme voll nicht zu
Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann	Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme voll zu	Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme zu	Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme nicht zu	Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme voll nicht zu
Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen	Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme voll zu	Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme zu	Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme nicht zu	Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme voll nicht zu
Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen)	Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme voll zu	Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme zu	Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme nicht zu	Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme voll nicht zu
Gleichbehandlung	Gleichbehandlung Stimme voll zu	Gleichbehandlung Stimme zu	Gleichbehandlung Stimme nicht zu	Gleichbehandlung Stimme voll nicht zu
Achtung der Privatsphäre	Achtung der Privatsphäre Stimme voll zu	Achtung der Privatsphäre Stimme zu	Achtung der Privatsphäre Stimme nicht zu	Achtung der Privatsphäre Stimme voll nicht zu

Stimme voll zu

Stimme zu

Stimme nicht zu

Stimme voll nicht zu

Siezen

Siezen Stimme voll zu

Siezen Stimme zu

Siezen Stimme nicht zu

Siezen Stimme voll nicht zu

Ansprache mit Namen

Ansprache mit Namen Stimme voll zu

Ansprache mit Namen Stimme zu

Ansprache mit Namen Stimme nicht zu

Ansprache mit Namen Stimme voll nicht zu

Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken

Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme voll zu

Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme zu

Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme nicht zu

Vermeidung von Schimpfwörtern/beleidigenden Ausdrücken Stimme voll nicht zu

Sprechen, nicht herumschreien

Sprechen, nicht herumschreien Stimme voll zu

Sprechen, nicht herumschreien Stimme zu

Sprechen, nicht herumschreien Stimme nicht zu

Sprechen, nicht herumschreien Stimme voll nicht zu

Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten

Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme voll zu

Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme zu

Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme nicht zu

Anerkennung meiner fachlichen Fähigkeiten Stimme voll nicht zu

Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich

Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme voll zu

Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme zu

Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme nicht zu

Anerkennung meiner Verantwortung für meinen Arbeitsbereich Stimme voll nicht zu

Interesse zeigen

Interesse zeigen Stimme voll zu

Interesse zeigen Stimme zu

Interesse zeigen Stimme nicht zu

Interesse zeigen Stimme voll nicht zu

Rückmeldungen geben

Rückmeldungen geben Stimme voll zu

Rückmeldungen geben Stimme zu

Rückmeldungen geben Stimme nicht zu

Rückmeldungen geben Stimme voll nicht zu

Klare Anweisungen (geben/erhalten)

Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme voll zu

Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme zu

Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme nicht zu

Klare Anweisungen (geben/erhalten) Stimme voll nicht zu

Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann

Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme voll zu

Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme zu

Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme nicht zu

Teilung von Informationen, damit die Arbeit optimal ausgeführt werden kann Stimme voll nicht zu

Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen

Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme voll zu

Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme zu

Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme nicht zu

Frühzeitige Teilung von Informationen, die die Zukunft des Betriebs betreffen Stimme voll nicht zu

Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen)

Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme voll zu

Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme zu

Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme nicht zu

Verständnis (Meine Sichtweise/Situation wird vom Gegenüber nachvollzogen) Stimme voll nicht zu

Gleichbehandlung

Gleichbehandlung Stimme voll zu

Gleichbehandlung Stimme zu

Gleichbehandlung Stimme nicht zu

Gleichbehandlung Stimme voll nicht zu

Achtung der Privatsphäre

Achtung der Privatsphäre Stimme voll zu

Achtung der Privatsphäre Stimme zu

Achtung der Privatsphäre Stimme nicht zu

Achtung der Privatsphäre Stimme voll nicht zu

Bei Arbeitsbeginn morgens im Betrieb

Im Umkleidebereich

Im Aufenthaltsraum

Im Kontakt mit Kunden

Im Kontakt mit Lieferanten

Im Kontakt zwischen Annahme/Büro und Werkstatt

Im Teamgespräch

Im Gespräch Vorgesetzter-Mitarbeiter

Bei der Verabschiedung in den Feierabend

	Stimme voll zu	Stimme zu	Stimme nicht zu	Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird.	Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme zu	Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist.	Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme zu	Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird.	Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme zu	Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde.	Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme zu	Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können.	Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme zu	Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme voll nicht zu
Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird.	Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme voll zu	Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme zu	Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme nicht zu	Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme voll nicht zu

Stimme voll zu

Stimme zu

Stimme nicht zu

Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird.

Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme zu

Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn ein Gespräch auf Augenhöhe geführt wird. Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist.

Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme zu

Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn die Rollenverteilung klar geregelt ist. Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird.

Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme zu

Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn meine Arbeit gesehen und wertgeschätzt wird. Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde.

Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme zu

Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn ich fair behandelt und bezahlt werde. Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können.

Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme zu

Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn Probleme offen angesprochen werden können. Stimme voll nicht zu

Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird.

Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme voll zu

Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme zu

Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme nicht zu

Respekt ist, wenn aufeinander geachtet und Rücksicht genommen wird. Stimme voll nicht zu

	besonders wichtig	wichtig	weniger wichtig	unwichtig
Arbeitszeiten	Arbeitszeiten besonders wichtig	Arbeitszeiten wichtig	Arbeitszeiten weniger wichtig	Arbeitszeiten unwichtig
Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung)	Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) besonders wichtig	Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) wichtig	Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) weniger wichtig	Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) unwichtig
Entlohnung	Entlohnung besonders wichtig	Entlohnung wichtig	Entlohnung weniger wichtig	Entlohnung unwichtig
Informationsfluss und Transparenz	Informationsfluss und Transparenz besonders wichtig	Informationsfluss und Transparenz wichtig	Informationsfluss und Transparenz weniger wichtig	Informationsfluss und Transparenz unwichtig
Lob	Lob besonders wichtig	Lob wichtig	Lob weniger wichtig	Lob unwichtig
Ordnung & Sauberkeit	Ordnung & Sauberkeit besonders wichtig	Ordnung & Sauberkeit wichtig	Ordnung & Sauberkeit weniger wichtig	Ordnung & Sauberkeit unwichtig
Umgang untereinander	Umgang untereinander besonders wichtig	Umgang untereinander wichtig	Umgang untereinander weniger wichtig	Umgang untereinander unwichtig
Weiterbildung	Weiterbildung besonders wichtig	Weiterbildung wichtig	Weiterbildung weniger wichtig	Weiterbildung unwichtig

besonders wichtig

wichtig

weniger wichtig

unwichtig

Arbeitszeiten

Arbeitszeiten besonders wichtig

Arbeitszeiten wichtig

Arbeitszeiten weniger wichtig

Arbeitszeiten unwichtig

Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung)

Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) besonders wichtig

Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) wichtig

Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) weniger wichtig

Arbeitsmittel (persönliche und technische Ausrüstung) unwichtig

Entlohnung

Entlohnung besonders wichtig

Entlohnung wichtig

Entlohnung weniger wichtig

Entlohnung unwichtig

Informationsfluss und Transparenz

Informationsfluss und Transparenz besonders wichtig

Informationsfluss und Transparenz wichtig

Informationsfluss und Transparenz weniger wichtig

Informationsfluss und Transparenz unwichtig

Lob

Lob besonders wichtig

Lob wichtig

Lob weniger wichtig

Lob unwichtig

Ordnung & Sauberkeit

Ordnung & Sauberkeit besonders wichtig

Ordnung & Sauberkeit wichtig

Ordnung & Sauberkeit weniger wichtig

Ordnung & Sauberkeit unwichtig

Umgang untereinander

Umgang untereinander besonders wichtig

Umgang untereinander wichtig

Umgang untereinander weniger wichtig

Umgang untereinander unwichtig

Weiterbildung

Weiterbildung besonders wichtig

Weiterbildung wichtig

Weiterbildung weniger wichtig

Weiterbildung unwichtig

Repanet e.V. - Betriebsumfrage

Respekt in der Werkstatt

Question Title

* 1. Sie sind?

Question Title

* 2. Wie alt sind Sie?

Question Title

* 3. Woran denken Sie, wenn Sie das Wort Respekt hören? (Stichpunkte reichen aus)

Question Title

* 4. Was bedeutet für Sie Respekt insb. im Arbeitsumfeld?

Question Title

* 5. In welchen Situationen im Betrieb könnten Sie sich einen respektvolleren Umgang als aktuell bereits praktiziert vorstellen bzw. wünschen ?

Question Title

* 6. Wie würden Sie Respekt definieren?

Question Title

* 7. In welcher Situation haben Sie sich besonders über den entgegengebrachten Respekt gefreut?

Question Title

* 8. In welcher Situation hätten Sie sich mehr Respekt von ihrem Gegenüber gewünscht?

Question Title

* 9. In welchen Bereichen kann aus Ihrer Sicht Respekt umgesetzt werden?

Question Title

* 10. Würden Sie Ihre Wünsche und Erfahrungen von Respekt öffentlich teilen (Zitat von Ihnen)?